La medida se tomó luego de que fracasara una reunión entre el Ministerio de Educación porteño y los alumnos. Se usará un piso de la Universidad de la Ciudad.
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires dispuso que a los alumnos del nivel secundario de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Sofía E. B. de Spangenberg”, conocido como el Lengüitas, que no forman parte de la toma se les dictarán clases este miércoles 5 de octubre en un edificio del Ministerio de Educación porteño en el microcentro.
“De forma excepcional, los/as estudiantes del Nivel Secundario tendrán clases en Avenida Paseo Colón 255, 2do piso, acompañados/as de autoridades de la Dirección de Escuelas Normales Superiores, de la supervisión y de la escuela y docentes”, planteó en una carta la ministra de Educación Soledad Acuña a los padres que no acuerdan con la protesta.
Allí funciona la Universidad de la Ciudad. Los alumnos harán su ingreso en el horario habitual y a modo de excepción finalizarán las clases a las 13. Se les tomará asistencia, confirmó el ministerio.
Este martes las autoridades educativas recibieron a representantes de los estudiantes y a autoridades de la escuela para intentar destrabar el conflicto. Luego de tres horas de discusión “de forma intempestiva, el centro de estudiantes decidió volver a tomar la escuela”, precisó en la misiva la cartera.
La iniciativa de que los alumnos de la secundaria acudan a clases en otro edificio se tomó “producto de la situación de emergencia, y con el objetivo de seguir haciendo todo lo posible para garantizar el derecho a la educación del conjunto de estudiantes de la escuela”, indicaron desde el ministerio porteño.
Por su parte, el nivel inicial y el nivel primario tendrán clases con normalidad en el edificio escolar. “En tal contexto, y a fin de resguardar la seguridad, estarán presentes autoridades de la escuela y docentes, junto con el acompañamiento de las supervisiones respectivas, personal de equipos de apoyo del Ministerio de Educación y miembros del Consejo de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes”, informaron.
La toma había sido levantada este martes a partir de la instancia de diálogo que se abrió con las autoridades del ministerio de Educación.
En dicho encuentro estuvieron presentes representantes del centro de estudiantes, autoridades de la escuela, del Ministerio de Educación y del Consejo de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes junto al Asesor Tutelar a cargo de la Unidad Especializada en Procesos Colectivos ante el fuero CAyT y la Defensora del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires.
“En la reunión se abordaron las cuestiones presentadas por los/as estudiantes, se respondieron dudas y se acordaron instancias de trabajo con estudiantes y autoridades”, precisaron en la carta.
Por otra parte, ratificaron que los días de clases perdidos producto de la toma “se considerarán faltas injustificadas a los fines del cumplimiento de la Regularidad Escolar”.
Para los estudiantes de inicial, primario y secundario que no hayan participado de la toma no se computarán las faltas.
Alumnos y docentes marcharon desde el Mariano Acosta hacia la Jefatura de Gobierno de la Ciudad
Este martes estudiantes secundarios, docentes y familias se reunieron en el colegio porteño Mariano Acosta, que fue tomado por los alumnos durante tres días antes de que levantaran la medida la semana pasada, y marcharon hasta la Jefatura del Gobierno de la Ciudad, en Parque Patricios, en reclamo de viandas de calidad nutritiva, soluciones a problemas de infraestructura y contra las pasantías laborales obligatorias y no rentadas.
La manifestación, que fue convocada por la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) y del gremio Ademys, de fuerte perfil kirchnerista, empezó a las 16 en la esquina de General Urquiza y Moreno, en Balvanera. A las 17 la columna, que alcanzó las cuatro cuadras, comenzó la movilización y una hora más tarde llegó hasta las oficinas centrales del Gobierno porteño.
Los reclamos de los docentes y los alumnos incluyeron mejoras edilicias, cambios en la calidad nutritiva de las viandas, una revisión de los planes educativos, rechazos a pasantías laborales obligatorias y no remuneradas y mayor presupuesto educativo. Para el Gobierno porteño, hay una intencionalidad política en esa agenda.
DS